《师父》是我去年玩得最着迷的游戏。所以打通关之后，我总觉得该给它写点什么。刚好今天也没啥好康的，我觉得与其聊点抽象新闻，不如写点自己真喜欢的吧。
《师父》是一款第三人称的动作冒险游戏，由法国独立游戏工作室SLOCLAP开发，游戏剧情主要讲述了主角目睹父亲被人杀害，从此苦练功夫一步步复仇的故事。
值得一提的是，作为一款以中国功夫为主的动作游戏，制作组为了打造出更流畅真实的武术动作，特地邀请了在法国开设武馆的白眉拳传人本杰明作为武术指导和动捕。
白眉拳起源于明朝末年，相传由四川峨眉山道长所创，以刚强凶猛、连贯性强、线路宽广等特点著称，后被佛山市人民政府列入非物质文化遗产。
本杰明从小就酷爱中国功夫，不惜跨越万里来中国求学，最终他在广东佛山发现了白眉拳，并一心钻研此拳法。这也解释了游戏的发音为什么叫“sifu”而不是“shifu”，这就是根据粤语中的发音来命名的。
据本杰明的师父刘伟新所说，一开始武馆秉承着“传内不传外”的原则，不愿传授他功夫，但被他不远万里来求学的精神所打动，便收他为徒。
学成归来的本杰明最终回到法国开起了武馆，并以师父刘伟新的名字命名。颇有种武侠小说里的剧情既视感。
也是在整个过程中，他学会了武德和做人，每年都会带着弟子回中国看望师父，完美诠释了什么叫“一日为师，终日为父”。
不难看出，对于《师父》这款游戏的制作，本杰明的加入为其注入了灵魂。说回游戏，游戏的新手教程就给第一次玩的玩家留下了深刻印象，红色的背景配合激昂的配乐，一股邵氏电影的味道扑面而来。
对于国内的玩家来说这段新手教程可谓是有相当浓厚的既视感，像极了成龙大哥演的《蛇形刁手》，按照游戏设计的逻辑，为了能留住玩家，开头一定要有一个视觉冲击力强的画面，可见这群法国人是做足了功课，光是这一点上，就让我们感受到了满满的诚意。
游戏中我们可以选择主角的性别，但这只是外观上的变化，其他的并没有区别。
游戏的表面机制和大部分动作游戏一样，有供玩家试招的训练场，也有对应的技能树，注意这真是一颗树。每次学习新的技能，面前这颗树都会生枝发芽，最终长成苍天大树，也预示着主角的成长。
馆内的白板上会显示线索和一些收集品，这些物品有的是与剧情相关，有的则另有用法，这个之后会提到。准备好一切后，我们就能正式开始游戏。
游戏的流程并不长，仅仅只有五关，场景也对应五行中的金木水火土。
让我印象最深刻的是与水对应的美术馆，这里充斥着制作组对暴力美学的诠释，水本是寓意着生命的起源，而在这布满艺术品的展馆中厮杀，死亡都显得如此艺术，上次体会到这种感觉还是在《疾速追杀2》中。
游戏中的招式设计也十分有学问，既然是本杰明参与制作，其中肯定有白眉拳相关的拳法，比如如下这些。
低插
软掌
插拳打
由此可见，白眉拳的动作真髓——促短桥劲、双向进攻，利用每个招式的特性，形成强力有效的压制手段。虽然身为玩家的我们并不认得这些动作，但在游戏中体验中依旧能够得心应手。
游戏中的敌人还有个很有意思的设定，可能看起来就是个无名小卒，但当你准备去处决他时，他会进行反抗，打断这次处决，并且回复血量再次与你战斗，这一点上就会要求玩家保持专注，不可轻敌。
在击败敌人后可以获得经验，这些经验可以学习一些搓招技能，但注意这些技能只适用于本局战斗，要想永久获得一项技能，需要玩家多次学习该技能达到永久使用的效果，这点有点类似《哈迪斯》。
在技能表里有一项叫“场地专精”的技能我很喜欢用，学习后可以利用场景元素进行攻击，人人都能化身为成龙当一个“家具城战神”。虽然这并不属于白眉拳的正统方式，但加入到游戏中却不会有很强的割裂感，反而起到了锦上添花的作用。
据后续对刘伟新师父的采访，他表示虽然这些招式是以游戏的方式呈现的，但没有为了追求观赏性而做过多的艺术加工。由此可见，《师父》的创作并不是一味迎合市场，更多的是对武艺的完美展现。
游戏最有亮点的是它的死亡机制，不同于《只狼》的回生，《师父》中的每一次回生都会增加主角的年龄，而随着死亡次数的增多，年龄的增加量也会增多。
比如主角开始时的年龄为20岁，当第一次死亡时，年龄增加1岁，第一次复活后，主角的年龄就变为了21岁;第二次死亡时，年龄增加2岁，第二次复活后，主角的年龄就变成了23岁，以此类推。
而关于主角复活时使用的五帝钱也大有来头，为什么是五帝钱。在古代民间，古铜币通常是用来驱邪招福，而将五枚铜钱串在一起，又有象征这五方五行的威力，五帝配五德，兼具天地之阴阳。
而在现实生活中的用法，我们能常常看到其悬挂在车内和屋内，既作装饰，又保平安。这些有着美好寓意的象征放在游戏中作为复活时的道具，显然再合适不过了。
游戏中还有个小细节是我比较喜欢的，就是玩家的挑衅语音，不同的年龄段说出的话也有所不同。这样的设计放在《师父》的世界观下，我觉得是个非常有意思的设定，就真的会有一种年迈的强者穷极一生，最终大彻大悟的感觉。
作为一个小体量的独立游戏，《师父》的表现可谓是麻雀虽小五脏俱全，而且游戏还添加了粤语配音，这也让游戏的沉浸感大大提高，这一切的努力还都是一群热爱中华文化的法国人做出来的，也不难有“中华文化要靠洋人输出”的说法。
说了这么多设计上的新颖之处，接下来我来谈谈游戏中的一个隐藏结局，也就是“武德结局”。
按照正常的流程，主角杀掉全部五名凶手完成了复仇，但是却并没有因为复仇成功而感到如释重负，显然这并不是游戏真正想表达的意思，所以我们要达成“武德结局”。
要想达到“武德结局”，需要玩家在boss二阶段时不能直接通过血条将其击败，而是要通过连续将架势条打满两次，从而触发“饶恕”选项，这对玩家的操作有着极大的要求，既要成功化解boss的攻击，还不能一股脑将其打死，这便是武德，武在前，德在后。
就像老祖宗所说，传统功夫点到为止，不同于西方人单纯的认知，武德不是单纯的原谅，不仅肉体上要击溃对手，心灵上也要使对手折服。既然游戏名叫师父，某种意义上来说，这五位boss也代表了“师父”，教会主角领悟到“仁礼信义智”五德。
作为开局对主角动刀的法贾(象征木)，也是游戏中的第一位boss，我们本可以手起刀落，以报当年杀身之仇，但主角并没有这么做，木纳水土之气，可生长发育，对应了复仇的种子必结恶果。
再比如杀父仇人兼大师兄的扬(象征土)，土主信，具有载物藏纳之能，主角对扬的饶恕，正好诠释了土载四方，贡献厚重之性。主角最终站在山峰之巅会当凌绝顶，一览众山小。
这一刻游戏展示出的价值观丝毫不会生硬，整个过程与玩家心理历程同步，从刚开始的急躁、无能狂怒，再到难受、怀疑人生，最终只剩武德结局的平静，而这种心情是无法用语言能描述的，制作组在这一点上确实做到了与古人智慧相通的理念。
我一直觉得，好的游戏不会只是玩起来足够爽快，而是能促使人在这个游玩的过程里自然而然地产生一些思考，而这些思考，最后是属于每个玩家自己的。就像《师父》给我带来的许多思考，让我真的有些“感谢”自己能玩到的快乐。
我想，当初刘伟新先生收徒的决定是正确的，他是位好师父，本杰明是个好弟子，他向世人证明了所谓功夫，不只是一门武艺，更是种传承，就如同《功夫》中星爷对火云邪神说的那句话“你想学啊，我教你啊”一样。
这种让人捉摸不透的禅意，可能就是中华武术里最让人着迷的地方。
